Llegamos al final….de una forma
totalmente distinta de la que esperábamos cuando comenzamos el curso….pero aun
así…TODOSponiendo de nuestra parte y dando TODOde nosotros. En esta quincena vamos a terminar el curso COMPARTIENDO 💖💖💖…Sólo el que quiera, y no le
resulte un agobio extra durante el final de curso…
CUÉNTAME. Formula V ¿QUÉ VAMOS A
COMPARTIR?...Lo que queráis.
Los trabajos que hagáis estos días me gustaría poderlos poner en el blog para que el resto de compañeros los vean.
Puedes contarnos…
tocarnos… cantarnos… o bailarnos una canción
que te gusta, tocar
un instrumento para tus amigos…, enseñarnos a hacer un ritmo con el cuerpo, mostrarnos cómo hacer un instrumento casero…, hacer un montaje con tus
trabajos de plástica… enseñarnos alguna nueva técnica que hayas
descubierto durante estos días…enviar
un mensaje a tus compañeros… (English or Spanish, you choose the language too)
PODÉIS MANDARLO EN FORMATO VÍDEO, (PERO OJO, NO OS GRABÉIS LA CARA
SI NO QUERÉIS SALIR), O MANDAR UNAS FOTOS CON EXPLICACIÓN.
Pero ya sabéis SÓLO si no os supone un agobio extra…
De nuevo, muchas gracias por
vuestros súper trabajos … y
MUCHAS GRACIAS FAMILIAS por vuestro apoyo y vuestra dedicación.
Estas dos semanas, me gustaría que os dediquéis a las canciones con
las que no habéis quedado muy contentos, o las que no habéis podido enviar por
falta de tiempo.
Si ese no es tu caso y lo que quieres es seguir con alguna canción
nueva, la dejo a tu elección…puedes buscar un tutorial en youtube de una
canción que te guste, una canción de otro curso en el blog, o buscar una nueva en partyflauta.
PLÁSTICA
Tarea 1:Al igual que en música, estas semanas son para terminar
alguno de los trabajos anteriores si es que hay algo que os habría gustado
hacer y no habéis encontrado el momento.
Tarea 2 (opcional): Vamos a dibujar una historia. Me gustaría que
vosotros eligieseis a vuestros personajes y que en cuatro hojas (más una para la
portada y título), me contaseis vuestra historia. Podéis usar los materiales
que queráis…lápices, ceras , rotus…Hacerlo tipo comic con bocadillos, o
simplemente ilustraciones …
(Practicad sobre este vídeo de Youtube. Suena mucho mejor que el audio que encontrareis en Partyflauta)
Estas dos semanas me
gustaría escucharos tocando la canción, y si es posible trabajando el vídeo que
os propongo al principio.
Plástica
Tarea 1. Vamos a modelar. Plastilina, arcilla…cualquier material modelable que tengáis en casa.
Si no tenéis, se puede hacer plastilina casera con sólo harina agua y aceite…animaros.
(aquí está la explicación)
Totalmente libre, Modeláis un personaje, una escena, animales…lo que queráis. Igual…si no se os ocurre nada, hay muchísimas ideas en internet de cómo usar la plastilina.
Tarea 2. Esta es opcional…sólo si os apetece y tenéis tiempo. Igual que la semana pasada. Investigar nuevas técnicas y presentar lo que os apetezca. ¡A ser CREATIVOS!!!
Tarea
2, segunda semana. Trabajo de expresión artística a
vuestra elección.
Dibujo
en cualquier técnica (podéis buscar nuevas técnicas en internet: manchas,
puntillismo, realista…) collage, papiroflexia (origami), recortar papel
(kirigami), montaje fotográfico, vídeo, modelaje de plastilina, arcilla…LO QUE
SE OS OCURRA
Os
propongo dos canciones con la flauta sencillas:
-4ºA.
No es obligatorio, pero me gustaría que
lo intentaseis. Os he preparado unos vídeos para ayudaros. (En el nombre de la canción tenéis enlace con Partyflauta para los acompañamientos)
A y B: Os dejo también un
enlace a un vídeo para que todos movamos un poco el esqueleto. Mandar vídeo de esto
es opcional, sólo si queréis compartirlo.
Plástica:
Os voy a pedir que
realicéis dos tareas en plástica, en el colegio no nos daría tiempo, pero veo
que aquí os entretiene.
1.-Vamos a seguir con
el origami. En este caso es una tortuga.Es bastante sencillo, me gustaría que cuando lo terminaseis, la decoraseis.
2,- Y como segunda tarea
otro dibujo de animales. Os doy varias propuestas distintas, con que elijáis
una es suficiente.
Desde mi asignatura sólo puedo daros las gracias por todo vuestro esfuerzo. Es un momento muy difícil para todos, pero sólo recibimos de vuestra parte muestras de ánimo y más fuerza para seguir.
Esta semana que es muy corta, del 30 de marzo al 2 de abril sólo voy a haceros sugerencias de práctica. No necesito que me enviéis ninguna evidencia, a no ser que queráis compartir algo conmigo por cualquier motivo, o tengáis alguna duda.
MÚSICA
En este vídeo vais a encontrar (aunque en alemán) un juego rítmico de palmas. Podéis utilizar este ejemplo, o si recordáis alguno de la infancia también podéis compartirlo con vuestros hijos y conmigo.
PLÁSTICA
Vamos a crear una rana saltarina con la ayuda de mis amigos de ART FOR KIDS HUB. Tenéis las instrucciones en el siguiente enlace.
Durante estas dos semanas, en el momento que esté preparada, me podréis enviar un audio para tener constancia del trabajo y poder evaluarlo. Es muy importante que antes de tocar haya una pequeña presentación diciendo el nombre y dos apellidos, el curso y el grupo y el nombre de la canción.
Plástica:
Realización de un dibujo. Las instrucciones están en el siguiente enlace:
Primero hacemos una visualización rápida del vídeo, y después realizaremos el dibujo directamente con rotulador mientras vemos el vídeo de nuevo.
Al igual que en música, os pido que cuando tengáis el dibujo terminado, me mandéis una foto del mismo para poder evaluarlo.
Si tenéis alguna duda o necesitáis ayuda en algún punto, estoy disponible tanto por correo electrónico como por teléfono; pero por favor NO OLVIDÉIS NOMBRE DOS APELLIDOS Y CURSO, para poder localizar tanto trabajos como mensajes.
